Vol. 2, N. 2 (2013)

Editorial

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Editor Amazonia Investiga

Page 3-5

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PROPUESTA METODOLÓGICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIA INTERPRETATIVA EN ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA DESDE LAS MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

Milton Fernando Moreno Montealegre, Helver Villanueva Posso

Page 6-31

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PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DEL EMPRENDIMIENTO

Milton Cesar Andrade Adaime, Wilder Bravo Preciado

Page 32-45

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LA ENSEÑANZA DEL EMPRENDIMIENTO A PARTIR DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) EN LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA

Olga Rocío Campos, Gina Constanza Méndez

Page 46-70

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EL DESARROLLO DE NIVELES DE COMPETENCIAS METACOGNITIVAS EN LA FORMACIÓN INICIAL DE LICENCIADOS EN PEDAGOGÍA INFANTIL

Genny Katherine Méndez Parra

Page 71-93

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INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DE REDES NEURONALES PERCEPTRÓN MULTICAPA APLICADAS EN TECNOLOGÍA ANDROID

Sergio Andrés Ñustes, Jorge Luis Hurtado, Giomar Alexandra Bedoya, Luis Gabriel Marin

Page 94-105

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CRÍTICA INFORMACIONAL. FACTOR DE METATEORÍA CURRICULAR NEOSISTÉMICA

Elías Tapiero Vásquez

Page 106-131

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LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA EN EL CAMPO DEL LENGUAJE: PERSPECTIVAS ACTUALES

Yolima Gutiérrez Ríos

Page 132-146

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COMPONENTES DE UN MODELO TEÓRICO PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES

Bernardo García Quiroga

Page 147-160

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MAESTROS EN BÚSQUEDA DE UN LUGAR: LA CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO EN LA VIDA COTIDIANA

María Esther Aguirre Lora

Page 161-182

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LA ENSEÑANZA DE LA ECONOMÍA PARA LAS MUJERES DESDE SU VERTIENTE DOMÉSTICA EN ESPAÑA

Natividad Araque-Hontangas, Pilar Valencia-De Lara

Page 183-196

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