v. 3 n. 4 (2014)
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Competencia matemática pensar y razonar: Un estudio con la media aritmética.

pdf (Español (España))
  • Vladimir Rivera Barrera,
  • Carlos Arturo Bohórquez Sánchez
Vladimir Rivera Barrera
IE La Arcadia. Municipio de Algeciras Huila.
Biografia do Autor

Docente IE La Arcadia. Municipio de Algeciras Huila.

Carlos Arturo Bohórquez Sánchez
IE El Pescador. Municipio de la Argentina Huila.
Biografia do Autor

Docente IE El Pescador. Municipio de la Argentina Huila.

Publicado 2014-06-28

Palavras-chave

  • Habilidades matemáticas, processos matemáticos, níveis de complexidade, tarefas e atividades matemáticas.

Como Citar

Rivera Barrera, V., & Bohórquez Sánchez, C. A. (2014). Competencia matemática pensar y razonar: Un estudio con la media aritmética. Amazonia Investiga, 3(4), 6–20. Recuperado de https://www.amazoniainvestiga.info/index.php/amazonia/article/view/661

Resumo

Este artigo é um avanço do projeto de pesquisa "desenvolvimento de competências de matemática em alunos da educação básica e mídia no departamento de Caquetá", desenvolvido pela pesquisa grupo"institucional desenvolvimento integrado", pesquisa, conhecimentos de matemática. O objetivo desta pesquisa é apresentar à comunidade da educação matemática, os componentes de competição matemática, pensamento e raciocínio e, com eles, desenvolva sua utilidade e aplicabilidade didática no processo de desenvolvimento de competências de matemática dos alunos desde a aprendizagem o objeto matemático média aritmética. Ou seja, é fornecer elementos teóricos e metodológicos para que os professores de matemática podem, nas melhores condições, ajude a mobilizar competências matemáticas do aluno para que os professores de matemática podem, nas melhores condições, ajude a mobilizar competências matemáticas do aluno.

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Referências

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