Wang, Q., H. Melnyk, H. Lishchynska-Kravets, Y. Shpaliarenko, y M. Tomashevska. «Flipped Learning in Higher School: Theory and Practice». Amazonia Investiga, vol. 13, n.º 74, febrero de 2024, pp. 334-43, doi:10.34069/AI/2024.74.02.28.