Murcia Artunduaga, W. P. y Perdomo Navarro, C. (2015) «Tareas matemáticas, ambientes de aprendizaje: movilización niveles de complejidad, competencia matemática comunicar», Amazonia Investiga, 4(6), pp. 35–54. Disponible en: https://www.amazoniainvestiga.info/index.php/amazonia/article/view/683 (Accedido: 19 noviembre 2025).