Burgul, N. S., Emiroğlu, O. y Güneyli, A. (2019) «Los administradores escolares y la motivación de los maestros comprendiendo: caso de Chipre», Amazonia Investiga, 8(19), pp. 354–361. Disponible en: https://www.amazoniainvestiga.info/index.php/amazonia/article/view/237 (Accedido: 12 enero 2026).